根据学院党委深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的安排，5月31日，语言学系在G209会议室召开“课程思政面对面”主题党日活动，活动邀请了我校马克思主义学院李毅教授，为即将上线的几门语言学思政展示课程以及如何帮助教师提炼凝练课程思政内容做点评。

会议开始由王改燕教授领学了习近平主持中央政治局第五次集体学习并发表重要讲话的部分内容，其次由王静副教授结合“课程思政大练兵”展示《口译基础》课程内容并分享参赛感想，王老师总结出课程思政应以课程特色为立足点，思政元素的挖掘需基于课程理论和设计的思路。随后，石琳霏博士、李海伦老师分别展示了各课程思政的授课内容及具体实施步骤，李毅老师根据两位老师的展示内容，从课程思政切入点、选取思路、课程设计逻辑、思政内容升华等方面一一做了精彩点评。

最后交流讨论部分，我系张玮老师、贺琳老师、王光庭老师分别从课程出发谈了个人对课程思政的理解，分享了设计理念，以及实施方式和取得的成效，李毅老师从课程特征出发，提出了以问题为导向的启发式授课以及如何正确处理课程思政与课程目标的关系，在如何展示课程和提炼总结授课模式等方面提出了宝贵的意见和可供借鉴的思路。 

2020年教育部发布的《高等澳门沙金在线平台课程思政指导纲要》要求所有高校、所有教师、所有课程都要承担好育人的责任，将显性教育和隐形教育相统一，构建全员全程全方位育人大格局。《纲要》至今实施两年多，也是各类各级教学比赛，教学项目申报的重要组成内容之一，全系各位老师也在不断践行着自己的设计理念，有了一定的成效。通过这次主题党日活动，加深了老师对课程思政内涵的理解，拓宽了课程思政实施的路径，提高了对课程思政元素的设计能力，取得了较好的效果。最后，老师们表达了对李毅教授精彩点评的感谢，李晶晶老师再次重申了课程思政的重要性，并鼓励各位老师及时总结提炼，经过统一标准后，我系将在公众号中上线技能课程的课程思政样例。